Для родителей будущих бизнесменов

25 лет профессионально работает социальным психологом с детьми и родителями и по своему опыту знает, как важно беречь в ребенке зарождающуюся инициативу, активность и ответственность. Мы попросили ее поделиться с читателями журнала своими знаниями.

Предприимчивость ребенка развивается с 4-5 лет

Когда ребенку 4-5 лет – для родителей наступает особо ответственный период в воспитании: именно в этом возрасте начинается становление и формирование будущей личности дошколенка. На этом этапе развития ребенок становится настоящим исследователем: он проявляет любознательность и активность в изучении окружающего мира и собственных возможностей. Недаром этот период называют «возрастом почемучек» - ребенок задает вопросы, планирует и пытается осуществить свои планы.

Основными мотивами общения становятся познание и самопознание. Дошкольник задает взрослым вопросы о людях, их отношениях и о самом себе. Он проявляет изобретательность, активно что-то придумывает и фантазирует. Предприимчивость и сопутствующие ей творческая и интеллектуальная активность – одни из важнейших качеств личности – закладываются как раз в этот момент. От того, как к этой познавательной активности и исследовательской деятельности будут относиться родители, зависит, каким в будущем станет ребенок. Если инициатива будет грамотно поощряться, - он обретет лидерские качества, разовьет способность планировать, будет энергично браться за новые дела или задачи, чтобы идти вперед.

Предоставляя ребенку возможность проявить инициативу в выборе деятельности, придумывании игр и фантазировании, родители способствуют развитию предприимчивости, целеустремленности и настойчивости. Если ребенок научится достигать эффективными способами поставленных целей – он станет успешным.

Увы, можно своими действиями (критикой, раздражением) или, наоборот, бездействием навсегда погасить огонь инициативности и заглушить интерес к развитию талантов, формируя у ребенка чувство вины за свои поступки и цели, а также пассивность в жизни. Ведь возраст 4-5 лет – это та ниточка, которая будет связывать мечты ребенка с его целями во взрослой жизни.

 Важная идея Международной Школы Бизнеса для детей – это поддержка инициативы ребенка через развитие его талантов. Инициативность – непременное условие совершенствования всей познавательной деятельности ребенка: любознательности, пытливости ума, изобретательности. Если ее не развивать и подавлять, то человек потеряет весь интерес к обучению, познанию чего-то нового, новым открытиям.

 Уже с 4-5 лет можно развить свою познавательную деятельность и утолить жажду знаний о самом себе, своих возможностях. Здесь ему помогут обрести предприимчивость, инициативу, устойчивый интерес к познанию. Он получит современные знания по психологии достижения, психологии финансов и психологии бизнеса на доступном ему уровне и благодаря этому непременно станет успешным в жизни.

 Успешная личность формируется в детстве!

Международная школа бизнеса для детей Любимый жук

Внимание! Для того, чтобы задать вопрос эксперту, необходимо авторизоваться на сайте или зарегистрироваться

Задать вопрос эксперту

Комментарии

Прошедшие интервью с экспертами

Остеопатия: в помощь лору

Знакомая ситуация: выписывают ребенка после болезни, вы отправляетесь в садик, но уже буквально через несколько дней у малыша начинаются сопли, и вскоре вновь приходится отправляться на больничный. Лечитесь, лечитесь, а такое впечатление, что результата от лечения так и нет. Как же бороться с «вечными болячками»? 

Дмитрий Вячеславович Байков, главврач екатеринбургского отделения «Остеопатической клиники доктора Артёмова»0

Справляемся с астенией

Когда чувствуете, что силы на исходе и нужно срочно искать источник ресурсов, неплохо задуматься – а вдруг для этого состояния есть объективные причины? 

Дмитрий Вячеславович Байков, главврач екатеринбургского отделения «Остеопатической клиники доктора Артёмова»0

Мало молока?

Появление малыша на свет – крайне важное событие в жизни любой женщины. Это относится не только к психологии, но и к физиологии: организм матери должен перестроиться, чтобы сначала дать детенышу жизнь, а затем – выкормить его. К счастью, природа дала необходимые «инструменты», чтобы максимально реализовать программу самовоспроизведения рода.

Пастухова Елена Владимировна, неонатолог, специалист по проблемам грудного вскармливания клиники «УГМК-Здоровье»0